ผลต่างระหว่างรุ่นของ "คู่มือการศึกษาพยาบาล/ความสำเร็จขั้นพื้นฐาน"

เนื้อหาที่ลบ เนื้อหาที่เพิ่ม
ไม่มีความย่อการแก้ไข
ไม่มีความย่อการแก้ไข
บรรทัดที่ 10:
ให้ภาษากายของคุณสื่อถึงความเอาใจใส่และความเคารพ หากการวางตัวและท่าทางของคุณดูเหมือนว่าคุณกำลังให้ความสนใจ มีความเป็นไปได้สูงที่จิตใจของคุณจะทำตาม และคุณจะจดจำสิ่งที่นำเสนอได้มากขึ้น
 
ศึกษาร่วมกันหากเป็นไปได้ คนอื่นอาจมีวิธีการจัดกลุ่มแนวคิดวิธีของตนเองในการจัดกลุ่มความคิด หรือพวกเขาอาจเห็นว่าแนวคิดนั้นเข้ากันได้อย่างไรในแบบที่คุณอาจมองไม่เห็นในตอนแรก ในขณะที่คุณกำลังเรียนรู้ ให้รวบรวมจากจุดแข็งของกันและกัน ผลัดกันอธิบายเนื้อหาที่คุณเพิ่งได้ยินให้กับนักเรียนคนอื่นฟัง และให้พวกเขาอธิบายให้คุณฟัง เปรียบเทียบบันทึกย่อของคุณกับบันทึกย่อของนักเรียนคนอื่น บางครั้งคนอื่นจะเลือกจุดเก็บตกคะแนนที่คุณพลาดหรือในทางกลับกันทำนองเดียวกัน บันทึกย่อส่วนรวมจะมีความครอบคลุมมากกว่าบันทึกแต่ละรายการย่อส่วนบุคคล
 
บันทึกการบรรยาย และฟังซ้ำ ๆ จัดวางบันทึกย่อของคุณพร้อมกับหนังสือเรียนของคุณ และตรวจสอบในขณะที่ทบทวนการบันทึกเสียงของคุณ กรอกรายละเอียดที่ขาดหายไป หยุดเสียงชั่วคราวและอ่านทุกอย่างที่ดูเหมือนไม่เคลียร์ จากนั้นย้อนกลับไป ทำการ์ดโน้ตเพื่อพกติดตัว เขียนคำถามที่คุณมีและถามศาสตราจารย์ของคุณทันทีที่คุณระบุประเด็นที่ไม่มั่นใจ หากคำตอบของศาสตราจารย์คนหนึ่งยังทำให้คุณไม่ชัดเจน ให้ถามคนอื่นอีก อย่าสงวนคำถามในตอนเช้าก่อนการสอบ